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        高三英語組分析及下階段計劃
        標簽: 高三年部 發布時間:2022-03-23

         此次河南省適應性測試中暴露的問題有:

        1. 閱讀理解和完型填空稍微增加難度,學生失分率就極高。閱讀中該用的方法技巧全都沒有,完型填空完全按自己的想法去發展文章故事走向。

        2. 語篇填空和短文改錯成績不穩定,知識點和考題是脫節的。知識點明明已經掌握,出現在題目中就看不出來。

        3. 考試時間分配不合理,留給作文的時間很有限,倉促行文,內容和卷面都很不理想。 

        下階段計劃:

        1. 詞匯部分

           一輪復習是按單元進行知識的全面識記、聽寫過關,共24個單元,預計3月底結束。4月、5月利用兩個月的時間進行詞匯的二輪復習,以便查漏補缺。這遍復習以考綱詞匯為依托,重點對高頻詞匯進行背誦、聽寫過關檢查。

        2. 專項訓練

        一是以衡水小題練和歷年高考真題為依托,限時訓練閱讀理解和完型填空兩個題型,提高做題速度。二是以二輪復習資料為依托,對語法專項進行逐個復習,以提高語篇填空和短文改錯的得分率。三是以各次考試為依托,對作文進行全部批改、課堂精評、課后糾錯,提升學生遣詞造句的能力。

        3. 強化做題方法和技巧

        深入研究歷年高考真題,把握出題方向和命題特點。然后在平時評講練習時,放手讓學生講。講評時重點關注做題方法和步驟。

        4. 關注優生

        重點關注一本培優生和本科線邊緣生,每次考試,要對他們的答題卡面批面改。主動找學生,關注他們的知識薄弱點和考試失分點。關注他們的學習狀態,情緒波動,調動他們的學習積極性。

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