校長崗位職責

1、負責執行上級主管部門的指示和決議，全面主持學校行政和教育工作

2、貫徹執行黨的教育方針，遵循教育規律，組織教職工完成以教學為中心的各項工作，保證教學質量。

3、每學期有學校工作計劃，有落實措施，有明顯提高效果和工作總結。

4、根據學校編制，秉公辦事，決定人事安排。

5、制定教職工培訓計劃，建立健全各項規則制度。做好中招、高招工作。

6、制定學校行政、教學各項改革方案，增加學?；盍?，開創新局面。

7、有計劃的安排學校各項經費預算和開支，加強經費管理。保證以教學為中心的各項工作正常開展。

8、結合學校行政做好思想政治工作，關心群眾生活，按政策處理突發事件，杜絕責任事故。

9、主持學校行政會議，努力改善辦學條件。

10、接受黨組織監督，定期向黨組織和教代會報告工作，重大問題的決策征求黨組織的意見，提交教代會審議

黨總支書記崗位職責

1.負責召集黨總支委員會和黨員大會；結合本單位的具體情況，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，保證各項工作的完成。

2.研究安排黨總支工作，將黨務工作中的重大問題及時提交總支委員會和黨員大會討論決定；組織制定和落實總支工作計劃并組織實施。

3.了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。

4.檢查黨總支及各支部的工作計劃、決議的執行情況，按時向黨總支委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

5.經常與黨總支委員、黨支部書記以及工會和共青團等群眾組織保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性。

6.抓好黨總支委員會的學習，按時召開民主生活會和組織生活會，認真搞好黨總支委員會的自身建設，充分發揮委員會的集體領導作用。

7.聯系局機關黨委指導做好“三會一課”、組織生活會等事宜。

行政副校長崗位職責

一、協助校長草擬制度、方案、計劃等文件文稿，傳達學校領導的工作意圖，推動學校工作的正常運轉。

二、負責領導干部考核、學校督查與檢查、印章及重要信息保密等有關工作。負責中層管理人員的考核與評價。

三、負責學校各職能部門的工作計劃、規劃、總結、報告等文稿的審定，負責各種報表的審查，布置安排會議、接待等工作，負責教師考核量化工作，做好學校內務管理。

四、建立廉政建設規定，落實校務公開制度，負責招待、車輛，檢查反饋職能部門的各項工作，做好學校事務督查工作。

五、負責作息時間、網絡建設、學校宣傳、綜合檔案室、招待室、會議室的管理，做好信息管理工作。

五、協調學校與外部的關系，做好與社區的聯絡、協調工作。負責對上級文件、電子公文的傳達和督辦，做好對外宣傳和稿件管理工作。

六、協助校長工作并完成校長交給的其他工作任務。

教學副校長崗位職責

1、認真貫徹黨的教育方針，貫徹執行黨的教育方針和國家的政策、法規。在校長領導下負責教學工作的領導和管理，并對校長負責。

2、抓好教學常規管理，貫徹國家頒布的教學計劃，建立正常的教學秩序，從學校實際出發，提出學校的教學改革方案和計劃，并負責指導實施。

3、注重教育教學實踐，加強教學規律研究，更新觀念，有計劃、有目的、有步驟地開展課改研究和實踐，定期組織研討和總結課改經驗。

4、指導教務處做好常規管理工作。組織好校內各類教學評優課、觀摩課等交流活動。對教師進行考核、考評。組織好高考、會考和常規考試。組織檢查教師備課、授課、作業批改、課后輔導等工作情況。

5、指導教務處做好師訓科研工作。制定師資隊伍建設的總體規劃、統籌安排教師的業務進修，努力提高教師的文化業務素質、教育教學效率的教研活動，全面提高教師素質，分層次培養骨干教師和學科帶頭人。組織教師參加科研工作，督促教師按時提高質量完成教育科研課題的研究工作。采取有效措施抓好青年教師的培養，提高他們的業務水平和師德修養，使之盡快成長。

6、進行教學改革，提高教學質量，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，主持召開有關教學工作會議，研究、檢查、總結教學工作，不斷提高教學管理水平。

7、嚴抓教學質量，深入教學第一線，檢查全校的教學情況。定期聽取教務處、教研組長的工作匯報，通過聽課、評課、學生座談會、家長反映，了解實際情況，分析教學質量，即使具體的解決教學中出現的問題。經常組織學術交流活動，抓好教學檢查與評比工作。

8、完成校長委托、授權、交辦的其他工作。

德育副校長崗位職責

1、協助校長分管學校德育工作。

2、領導德育處。參加德育處每周例會，指導德育主任根據學校的學期工作計劃精神，制定學校德育處工作計劃，認真落實《中學德育大綱》、《中學生日常行為規范》、《未成年人保護法》、《教師法》，加強學生熱愛黨、熱愛社會主義教育和文明守紀德育教育和誠信教育，全面關心學生成長。

3、加強學校德育隊伍思想建設和組織建設。對教師和學生進行思想道德教育，提高全體教師道德水準，增強依法治教意識；對學生進行社會主義人才觀、道德觀、法制觀教育，增強學生版自力能力和自我保護意識，保護教師及學生的合法權益。向校長提出聘任分校領導、班主任的建議，定期召開分校領導、班主任會議，指導分校、班級開展工作。

4、審閱分校領導、班主任工作計劃和總結，定期聽取分校、年級、班主任匯報，檢查計劃實施情況，總結推廣分校、班級先進經驗，做好班主任、分校領導的評價考核工作，向校長提出獎懲意見。

5、配合黨組織指導共青團、學生會開展工作。

6、領導學校安全保衛工作。制定學期安全保衛工作計劃，落實安全責任，定期檢查安全隱患并及時匯報校長予以消除。加強學生安全、法制教育，協調德育處和其他處室的工作，調查和處理學生嚴重違紀的事件，與公安、消防、交通管理部門配合及時處理發生在學校的案件。

7、指導德育處做好住宿生管理，優秀班級、三好學生、優秀班干部、文明學生評比等常規工作，抓好保衛、安全、勞動教育、學生社會實踐等工作，關心學生生活，增進學生健康。

8、抓好育人環境建設，組織建立學校、社會、家庭三結合育人網絡；加強對家庭教育和社區教育的指導，對口聯系法治校長，組織開展相應工作。

9、指導政教處與各部門配合做好校園文化建設。

10、完場校長、書記交辦的其他臨時工作。

后勤副校長崗位職責

1、協助校長分管總務、后勤、基建、校園經濟等工作。

2、指導后勤處，根據校長工作計劃精神，制定總務、后勤工作計劃，使學校后勤管理科學化，加強監督管理，嚴格執行國家財經法規的一系列制度，健全內部紀律。

3、按校長的有關要求，提出校園建設規劃。和學?，F代化教學設備要求、積極爭取政府和上級教育部門的支持，搞好學校建設。

4、嚴格按照學校有關制度管理，把好后勤服務質量關，服務于教學。

5、堅持勤儉辦學的原則，多渠道籌集辦學資金，提高辦學效益。

6、理好學校的財產，使學校財務得到合理的使用。

7、調配學校公務用車工作，并對車輛使用做好記錄。

8、關心師生生活，逐步改善教師工作、生活條件，努力提高教職工的福利待遇。

黨政辦公室工作職責

作為黨總支的下設辦事機構，黨政辦公室在黨總支的領導下，具體負責學校黨建方面的日常工作。其主要工作職責如下：

1、組織全體黨員加強思想政治理論學習，提高政治覺悟和思想素質，做好全體教職工的思想政治工作。

2、宣傳和執行黨的基本路線、方針、政策，宣傳和執行上級黨委及黨總支的重大決策、部署，搞好對外宣傳，及時匯報有關材料。

3、負責黨總支的發展黨員工作，培養入黨積極分子，做好黨員發展對象的推薦、培養、考察及轉正等工作。

4、負責制定和完善關于黨建方面的各項規章制度，督促檢查落實情況。

5、負責對下屬各黨支部和全體黨員、入黨積極分子的組織管理及教育培訓工作。

6、負責對下屬黨支部和全體黨員、入黨積極分子的目標管理，落實目標責任制，實施日常和年終考核及獎懲。

7、負責黨建方面相關會議的籌備和組織，制定會議議程及方案，積極開展有關精神文明建設方面的宣傳和具體活動。

8、負責對黨總支全體黨員、入黨積極分子和黨員發展對象基本情況的統計和檔案收集、整理、歸檔、管理等工作，做好黨員的轉入轉出工作的辦理。

9、密切聯系群眾，堅持從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾；做好群眾的思想政治工作。

10、領導和支持工會、共青團、婦聯等群團組織開展工作及組織活動，協調本部門與共青團之間的關系。

11、認真落實中央、省、市委關于黨風廉政建設的部署和要求，制定黨風廉政建設工作計劃，完善管理機制監督機制，負責反腐糾風工作，從源頭上預防和治理腐敗。

12、完成黨總支交辦的其他各項工作任務。

校辦公室崗位職責

1、在校長與主管校長的領導下，圍繞學校中心工作，開展好相應的督辦、協調、調研、服務。

2、做好文秘工作，認真接收上級來文來電，根據校長審閱意見，轉達給分管領導或相關部門辦理落實。

3、起草并擬定學校各種計劃、決議、總結、通告等。做好各類統計報表工作，及時向上級部門報送各類工作材料。

4、安排各類會議，如通知、材料、場地、服務、紀要等。

5、加強教職工考勤管理，定期通報，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性。

6、安排好值班與督導工作，做好節假日放假及作息時間調整等的通知。

7、及時撰寫學校信息，利用網站、教育信息、新聞媒體等宣傳工具，促進社會和家長對學校的了解，努力擴大學校在社會上的影響。

8、重視對外聯系與服務接待工作，搞好信訪，及時處理家長、群眾來信等工作。

9、做好各項人事工作，尤其是與教職工利益緊密相聯的績效考核、年度考核、職稱評定、工資變動、崗位競聘等工作，做到及時、規范、準確無誤。

10、保管和管理好學校印章，實事求是地開具各類證明、介紹信等。

11、.繼續做好校務黨務公開工作，并堅持做好公示制度。

12、做好校領導隨時交辦的各項臨時性工作。

總務處崗位職責

1、負責擬定總務處工作計劃及各項管理細則，并督促實施。

2、根據學校財力，擬定預算方案，及時了解學校收支情況，定期向校長匯報。

3、定期聽取有關人員的工作匯報，審查各種賬目，使財務管理規范化。

4、負責主持學校食堂、商店、茶爐承包及大型購物、基建維修的招標會議，盡最大可能創收節支，保證學校各項工作順利開展。

5、組織水電供給、管理、維修工作，做好美化、綠化校園及環保工作。

6、搞好防寒防暑工作，并協助工會，負責全校師生的生活福利。

7、負責管理學生食堂，不斷改善飲食條件，提高服務質量。

8、辦理校長及校委會交辦的工作。

教務處崗位職責

1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；

2、擬訂教學管理的規章制度；

3、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。

4、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

5、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；

6、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式。

7、協助主管副校長，配合校辦提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

8、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。

9、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

10、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；

11、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。

12、負責信息技術中心的正常運轉、電化教學設備管理工作。

13、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀。

14、組織和指導各學科組及其他業務部門學習教育理論，開展教育科研和教學研究活動，提高教師的教科研意識和教科研水平。
15、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；

16、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。

17、負責對教育研究教學研究的鑒定、評價、獎勵及教育教學科學研究，先進集體和先進個人的評選工作。

18、負責學校競賽與科技競賽的計劃和組織及管理。
19、負責教學輔導資料的管理與信息資料的交流、收集與分析。

20、完成校領導交辦的其他任務。

政教處工作職責

在主管校長的領導下，加強學生的思想、政治和道德教育，切實把德育放在學校工作的首位，努力發揮德育在全方位素質教育中的動力導向作用，促進學生全面發展。

1、依據學?？傮w工作計劃對德育工作的要求，制定和組織實施教育工作計劃，對學生加強政治、思想、道德、法制和心理健康教育，促進學生身心健康發展。

2、組織指導年級主任、班主任分別做好年級、班級日常管理工作；協助領導對年級組長、班主任的工作進行考核評估，對年級組長、班主任的獎懲提出意見；及時總結推廣年級組、班級先進工作經驗。

3、檢查學生執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和其他規章制度的執行情況，做好文明班級、優秀班集體評比等工作，及時提出改進和加強德育工作的意見；組織班主任做好學生的德育考核、操行評定和評選“優秀學生干部” 、“三好學生”等工作；

4、經常調查研究學生的思想、道德品質情況，掌握學生的思想動態，有的放矢地進行學生的思想教育工作，對學生中出現的不良傾向要及時發現，防微杜漸。

5、處理學生發展部日常工作，協助年級組長、班主任及時處理學生中的突發事件以及后進生轉化工作，對犯錯誤的學生予以積極耐心的幫助教育；對學生實施獎懲。

6、教育學生遵守學校各項規章制度，關心學生身心健康。指導學生科學、合理地安排學習和生活，培養學生自主、自治、自理的能力，配合后勤保障部抓好學生宿舍、食堂的管理，幫助學生解決生活中的困難。

7、做好新生入學教育，組織學生參加各種有益的集體活動和社會實踐活動；主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動；主管學校板報等宣傳工作。

8、指導團、隊、學生會開展各項工作,培養優秀學生干部。

9、加強學校、家庭、社會的聯系，協助學校開展“學校、家庭、社會”三結合教育委員會工作。

10、負責學生法制和心理教育工作。

11、建立健全學校德育管理的規章制度，收集、整理和管理好本處室常規工作資料。

12、抓好安全保衛工作，積極創建安全文明校園，開展法制教育和安全教育。

13、完成領導交辦的臨時性工作。

團委崗位職責

1、根據上級團委知識精神和學校工作計劃，并結合團員青年實際，制定團的工作計劃，在平時實踐中，督促和檢查計劃的執行。

2、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實中共中央、國務院{關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設。

3、定期召開團委會，研究討論團員教育工作，督促和幫助團委委員做好分管工作，帶頭執行民主集中制，實行集體領導。

4、深入學生調查研究，經常注意和掌握團員和青年思想、學習和生活等方面情況，培養和樹立先進典型，及時糾正團員和青年學生的不良現象。

5、加強團的組織建設，辦好團校，做好推薦優秀公青團員入黨工作。做好團員組織關系的接轉和團費收繳等日常工作。

6、負責校園廣播站、電視臺工作組，組織好每一周的升旗儀式，負責國旗下講話的人選和講話內容審核。

7、定期組織舉辦文體活動，如演講活動、辯論賽等，負責辦好一年一度的“校園文化藝術”。

8、加強學校社團建設，負責對學生社團注冊、指導、管理、評選、表彰等工作。

9、做好全校優秀團員、優秀團員干部的評選和表彰，做好對違紀團員的處理工作。

10、指導、督促各班團支部工作支部工作，定期向黨支部回報工作，完成黨支部交辦的其它工作。

11、加強業務學習，負責建立、整理團委檔案資料。

12、辦理校長及校委會交辦的工作。

信息技術中心崗位職責

1、按時統計上報 “全國教育信息化工作管理信息系統” 我校數據。按時完成電教館下發的臨時任務。

2、負責學校網絡中心的管理，及時聯系上級有關部門保障教師學生正常上網。

3、負責學校網站管理、公眾號管理，建立網站信息維護制度，保障學校良好形象。

4、負責學校高招標準化考高點設備及系統的維護和使用，高考報名體檢及志愿等工作的信息技術支持。

5、負責對學校班班通系統等各種信息技術設備維護、維修、使用等，制定相應的管理制度，依規進行管理。

6、負責洛教云平臺管理、釘釘后臺管理、一師一課系統的落實管理。

7、負責學生國網和省網兩套學籍系統的日常后臺管理。

8、負責教師繼續教育系統和公需教育系統的應用和管理。

9、負責門禁系統的管理，錄播教室的管理、掃描室管理、條碼打印及智學網的聯系及其他工作。

10、完成各級成績分析等學校領導交辦的其他工作。

年部主任崗位職責

年部主任是一個年級的負責人，是學?；鶎宇I導者，負有管理好本年部教育、教學等各項工作的重任，向學校負責，履行以下職責：

1、根據校長辦公會議和行政會議的意見，指導和幫助本年部班主任貫徹好學校工作計劃與各部門教育、教學工作意見，制定本年部工作計劃、總結。

2、指導和幫助本年部班主任制定好學期班級工作計劃，安排好學期工作和活動，并經常檢查督促計劃的實施情況；

3、年部主任負責本年部班主任、任課教師的聘任工作，報主管校長批準。

4、負責年部各種考核方案、并提請年部全體教師民主討論通過。

5、負責年部教師和班級的日?？己?、教學成績考核及評優推先工作。

6、負責對本年部青年教師的指導工作，督促檢查年部集體備課活動的開展。

7、指導和幫助本年部班主任設計主題班會，設計系列教育活動，幫助班主任總結教育工作經驗。

8、經常深入班級作調查研究，積極配合各部門做好有關資料工作與相關檔案歸檔的管理工作。

9、經常巡查年部各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛生工作等，全面負責，做好督促檢查。

10、負責年級部網頁、宣傳版面的維護更新，做好年部文印審批記賬工作。

11、定期組織召開年部各項各類會議。負責年部每周工作及時通報。

12、負責本年部任課教師值班、臨時課務安排、辦公室紀律與衛生等方面工作。

13、注意調節年部里的班際和人際關系，使本年級師生成為團結、合作、奮進的集體，共創優秀年部，共同完成年級奮斗目標。

14、重視請示匯報，經常向校長、主管校長以及各部門匯報工作情況，注意積累資料，做好信息交流與反饋工作。

學科組長崗位職責

學科組長是學校進行教學研究和教學改革的骨干，是學科的帶頭人和負責人，是本組各項教學、教研、科研活動的計劃者、組織者、協調者。

1. 抓好學科組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行教學工作規范，教書育人。協調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創有特色的優秀學科組組。

2. 根據學校教學計劃，全面制訂學科組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

3. 根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。

4. 組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動，安排組織好每周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。

5. 深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。組長聽課每周不少于2節，課后進行交流評價。

6. 幫助新教師熟悉業務，關心新教師的成長，在教學的各個環節和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業務進修活動。

7. 積極開展學科培優補差工作，舉行專題講座和各種課外活動，培養學生的學習能力。爭取各年級提高優秀率。

8. 督促本組教師經常了解學生的學習情況，及時了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。

9. 協助課程教學部檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業等方面情況。協助課程教學部做好學科的日常管理工作（檢查、考核、評價等），做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。

10、學科組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施，積極開展課題研究，完善考核評價制度。

班主任（副班主任）崗位職責

一、向學生進行思想政治教育和道德教育，教育學生熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，樹立遠大志向，培養學生具有社會主義道德品質和良好的心理素質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

二、教育學生努力完成學習任務。班主任要會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法。

三、教育、指導學生參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，培養學生的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時要教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的生活習慣和衛生習慣。

四、關心學生的課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學生發展正當的興趣愛好和特長。

五、進行班級的日常管理。班主任要建立班級的常規制度，指導班委會工作，培養學生干部，把班級建設成為奮發向上，團結友愛、和諧的集體。

六、負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各種學生教育活動。

七、做好本班學生的思想工作，做好學生思想品德評定和獎懲工作。

八、聯系本班學生家長，建立班級家長委員會，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。

九、經常性的排查安全隱患，對學生進行各種安全教育。

十、積極、按時完成學校、年部安排的臨時工作。

教師崗位職責

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。

3、加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

2、認真鉆研新課程標準、高考大綱，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃并認真執行，做好期末總結。

3、工作中嚴格遵守我校有關教學常規的各項要求，認真備課、編印教學案、周末作業、培優補差材料、單元檢測題、學科必記等，并在教學中適時使用，及時批改作業，加強輔導、講評、糾錯，落實各項教學環節。

4、堅持由淺入深、因材施教的原則，從學生實際出發，上好每一節課。課堂教學努力做到目標明確、講解準確、重點突出、難點突破、講練結合，合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神。

5、深入了解學生的學習和思想狀況，針對不同層次的學生，實施分層指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

6、搞好培優補差工作，加強對相關學生的個別指導，努力使優生更優、弱科不弱。

7、積極參加學校組織的教研教改工作，學習各種教育圖書、期刊，掌握現代教育技術，自覺進行基本功訓練，在教學實踐中不斷改進、總結，提高個人教育教學水平。

8、關注學生安全工作，課前清點學生人數，發現異常情況立即上報，課堂上發現學生行為具有危險性及時制止、教育，并與班主任家長及時溝通。

9、積極組織并參加課題研究并撰寫研究報告；中、高級教師要積極承擔青年教師的培養指導工作。

10、積極完成年部安排的各項工作，遵守勞動紀律，履行工作職責，努力完成個人教育教學目標，為打造“優秀年部”做出自己的貢獻。

學校教務員崗位職責

1、及時完成各年級課表編制，做好臨時排課、調課、代課安排工作，保證正常教學秩序。

2、做好教材、教師用書的征訂、保管、發放工作。分發備課本、記分冊、聽課記錄及其他教學用品。

3、做好常規教學檢查的落實。定期檢查教師備課、上課、教學案、作業批改、輔導情況，并逐一進行登記，寫好檢查總結。

4、定期組織進行學生評教工作，負責學情調查、統計以及結果的上報、反饋等。

5、做好各類考試的考務工作，負責物資供應、監考安排、試卷的收發、保管及成績的分析、統計。

6、做好學籍管理工作，按程序辦理學生休、復、轉、退手續，管理好學籍檔案，要求資料齊全，編目分類，檔案規范。

7、做好教學檔案管理，負責收集、整理教學業務相關資料，及時歸檔、裝訂，妥善保管。

8、及時統計各科任教師每周的課時節數，并每月上報。

9、管理好辦公室，保持整潔、美觀、大方，熱情接待外來客人及本校師生的詢問。

10、完成領導交辦的其他工作。

學校政教員崗位職責

1、政教員在部門主任領導下積極開展工作，完成上傳下達的各項任務

2、協助部門領導落實、檢查、評價年級和班級的各項德育工作（紀律、衛生、教育等）及各類量化工作的具體落實。

3、負責學校環境衛生的檢查、反饋、評比、指導工作。嚴格執行獎罰制度，早讀前到校檢查各班衛生情況，督促打掃不合格班級清理衛生。

4、監督、檢查《中學生守則》和《中學生日常行為規范》落實情況。抓好學生紀律，嚴格執行獎罰制度，協助班主任做好學生思想品德教育，注意觀察學生的行為表現，并采取教育措施，及時妥善處理學生中發生的重大問題和偶發事件，做好記錄。負責調查學生違紀事件，收集有關材料，做好違紀學生的處理和管理教育工作。

5、落實文明禮儀評比制度，搞好布置，檢查及考核。對學生在校表現按《班級常規管理檢評辦法》，所列項目，逐項檢查落實，對各班進行量化劃等記分。

6、做好學生、班主任和班級工作的考核記載，匯總班主任和班級工作考評數據。每月將各項檢查數據匯總，進行公示，并下發到班級；學期結束全面匯總。（負責班主任工作津貼考核）

7、負責做好學生宿舍的臨時性監督、檢查、通報工作。

8、參加各類德育教育工作全議，并做好會議記錄，協助部門領導抓好各方面檢查工作。

9、積極完成德育工作各種材料的整理和存檔工作；協助團委做好校報的編排、制作工作。

10、認真完成學校安排的其他臨時性、應急性工作。

年級教務員崗位職責

1、協助教務部門嚴格執行課程標準、教學計劃。

2、每學期開學前一周，協助教務處編制完成開學前的準備，制作有關表冊。

3、學校組織的大型考試，協助教務處編制《考試日程安排表》。負責有關考務工作，嚴肅認真做好試卷的收集、裝訂、保管工作。做好數據統計整理工作。

4、按規定時間整理、登記、統計每學期學生的學業成績并歸檔。

5、做好學籍管理工作。

6、做好各項教學統計報表的有關工作。

7、協助教務處了解教學信息，做好教學質量檢查的各項準備工作。

8、協助教務處檢查教師執行教學計劃和教學進度情況，及時整理作業、備課檢查情況及學生評教情況。

9、做好每學期試卷及答案的收集保管工作；

10、做好教學計劃、教學進度表、學期末教學總結的整理歸檔工作；

11、做好教師業務檔案和教學考核材料的整理歸檔工作，負責整理教學評估的各項材料歸檔工作。

12、完成領導交辦的其他工作和臨時性工作。

年級政教員崗位職責

1、做好年級學生思想教育，抓好紀律和衛生，給教學創造良好環境。

2、做好年級學生會的管理工作，督促學生會人員對年級紀律衛生的檢查記錄。

3、安排樓道值班、查寢、衛生打掃等常規性工作。

4、計算班級考核，計算副班主任、樓道值班老師、班主任查寢分數。

5、協助班主任做好問題學生的轉化工作及嚴重違紀學生的處分工作。

6、負責年級安全排查工作， 能將安全隱患和事故及時處理并迅速上報有關領導。

7、做好每周之星材料、班會記錄及其他由年級部統一收繳上報德育材料的工作。

8、認真完成學校、年級安排的其他臨時性工作、應急性工作。

備課組長崗位職責

備課組是年級部領導下的落實學校教學工作的教師基層組織。備課組長的主要任務是抓好本年級學科的備課工作，提高本學科的教學質量。

備課組長的角色定位：

1.學科教學計劃的制定者。2.學科教研活動的組織者.

3.學科教學常規的督促者. 4.組內人際關系的協調者

5.學校和老師信息溝通者 6.學科教學質量的責任者.

備課組長的工作職責如下：

1、負責本年級學科的教學工作。制訂教學計劃，組織備課組教師認真學習鉆研新課標和教材，明確教學定位、進度和難度、容量以及作業量。組建學科題庫，做好存檔工作。教學計劃要明確具體，操作性強。計劃的制定要考慮其前瞻性，既要考慮一周的學科教學內容，也要顧及一個月、一個學期的教學內容。各學課要公示每周教學計劃并匯報其落實情況。

2、按計劃組織每周一次的集體備課活動，做到“三備”、“四定”“五統一”、 “六明確”。三備即：備教材、備教法學法、備學生，四定即：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；五統一指：統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。六明確指：教學過程中明確基本知識點；明確基本能力訓練點；明確思想教育基本結合點；明確知識遷移的基本結合點；明確重點；明確難點。在集體備課的基礎上,各課任教師要根據所教班級的情況,認真進行二次備課.認真開展教法學法研究，探索學科與信息技術整合的有效教學方法。

3、組織備課組內教師相互聽課評課，及時了解教學情況，聽取學生與年級組意見，協調好教與學的關系。落實“自主、體驗、合作、發展”的教學方式，以學生為主體，激發學生的求知欲和學習興趣，注重擴充信息量、增加思維量和提高交流量，引導學生自己發現、分析、討論、歸納并解決問題，使課堂教學充滿生命活力。努力構建具有各學科特色的教學模式.

4、精選細改學生作業.學生作業要符合課程標準、教學目標和教材要求；要精心設計和選編作業，作業的內容要符合教學目標、課程標準、考試說明和教材的要求，做到難易適度，數量適當，使每一道題都有較強的典型性、代表性，能讓學生舉一反三；布置作業要因材施教，切合學生的實際，兼顧基礎題、綜合題、思考題和選做題，凡布置給學生的作業，教師要先做一遍，確保作業的科學性和訓練的有效性.組織教師做好單元測試和期中、期末考試命題、閱卷以及數據統計等工作，每次測驗考試后，及時總結備課組教學情況，進行質量分析，發揚成績、找出問題、及時改進。

5、有效實施課后輔導.按照“分層要求，分類輔導”的要求，采取切實可行的措施，加強課后輔導，確保各個層次的學生都能得到充分發展；要求堅持在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，實現培優和補缺兩不誤。組織備課組內的教師搞好培優補差工作。輔導學習有困難的學生，落實學科競賽輔導的計劃并加以實施，力爭全面提高教學質量。

6、具體、細致、耐心地幫助青年教師；幫助工作經驗少，業務上有困難的教師盡快成長，提高全組教師的整體教學水平。

7、負責本備課組活動的考勤和記載工作，做好每周的教學常規檢查，完成學校和教研組下達的其他方面的工作。

8、積極開展教科研活動，積極參與學校課題研究，督促組內教師撰寫教學經驗總結或教科研文章，編寫校本教材。

實驗管理員職責

1、實驗管理員必須樹立為教學服務的思想。認真學習教材和有關的資料，掌握本學科各類儀器設備的規格、性能和用途。熟悉各種儀器、藥品的管理知識。學習維修儀器的技能，會修理一般儀器。

2、負責領取和添置儀器和實驗設備，建好儀器帳。每學期期末盤點一次，向學校匯報儀器，藥品的計劃。

3、堅守工作崗位，實驗前，按照任課教師提出的試驗計劃，準備好所需要的儀器和器材，協助教師上好實驗課。

4、實驗完畢和任課教師共同清點、清洗和整理好儀器，如有破損，要填表登記，查明原因。

5、根據儀器不同特性，做好信器的保護、保養和安全存放工作。貴重儀器，易燃，易爆和有毒藥品必須按要求妥善保管，經常檢查，切實做好防火、防盜、防潮、防塵、防毒、防銹、防蝕等工作，要及時關好各室門窗，要節約水電。

6、儀器和藥品，要按照《配備目錄》，進行分類和編號，定位入柜，陳列排齊。經常保持儀器室和實驗室通風、干燥和清潔衛生。

7、協助教師維修、自制教具、積極支持學生課外科研活動。

8、重視實驗室建設的檔案工作。保管好各種有關資料。

9、帶頭遵守、認真執行實驗室、儀器室的各項規則和制度，有權對違反制度的現象進行批評，提出處理意見。

10、實驗管理人員如因工作調動或其他原因離開實驗室必須認真辦好儀器設備移交手續。

文印員崗位職責

1、樹立為教育教學第一線服務的思想，高標準，嚴要求，按時按質按量為教育教學一線提供優質服務。

2、本著節約的目的，保證印刷質量、數量，盡量減少浪費，節約紙張、油墨。

3、凡學校各部門、個人打印或復印的材料，需經學校領導簽字同意后填寫交印登記單，方得打印或復印，否則文印人員應拒絕打印或復印。

4、經常維修和保養印刷設備，使之正常運行，服務一線。

4、堅持原則，不偱私情，按制度辦事。

5、嚴守機密，對重要文件要妥善保存，印刷完畢及時上交。

保證文印室的清潔衛生。

6、辦理校委會及校長交辦的其它工作。

圖書閱覽室管理員崗位職責

1、樹立為教育教學服務，為全體師生服務的思想，主動做好圖書、閱覽服務工作。

2、根據教育教學的需要，做好圖書、報刊雜志的訂閱工作，并經常征求師生意見。

3、認真執行圖書室、閱覽室規章制度，建立健全閱覽、賠償、保管等項制度，保護學校資產。

4、配合教務處、團委開展讀書評書活動，積極為第一課堂、第二課堂提供資料，提高圖書的利用率。

5、配合教研組做好搜集和整理積累教育資料的工作。

6、做好報刊雜志的整理、清理工作，做好年終報刊雜志的裝訂保管工作，為師生的查閱服務。

7、按時對師生開放，并保持閱覽室的環境安靜和整潔衛生。

檔案管理員崗位職責

1、誠實，守信，保密，堅持原則，忠于職守。

2、負責收集、整理、保管本單位各種證件、文件、資料、圖紙、批復等重要資料。

3、各種檔案資料要登記造冊，編寫目錄，注明檔案名稱、編號、存檔時間及份數。

4、檔案資料要嚴格管理，嚴禁私自亂借。所有需要借閱、帶出、轉出、銷毀的檔案必須經領導批準。

5、督促各部室將活動資料及時歸檔，由檔案管理員簽收并登記造冊。6、每月對檔案資料進行一次整理，把當月收集集的檔案資料分類歸檔。

7、經常打掃檔案室衛生，嚴防檔案資料潮濕，鼠咬、蟲蛀。

8、完成領導交辦的其他工作。

會計崗位職責

1、認真學習財經政策和國家統一的會計制度，嚴格按收支兩條線原則辦理，做好財政專戶儲存工作。

2、根據會計制度規定和學校的實際情況，積極主動地協助領導制定學校全年收支部門預、決算，嚴格按部門預算執行全年的財務收支。并做好財務分析。

3、按規定和計劃審核原始憑證，對違反會計法和國家統一規定的會計事項，有權拒絕辦理或按照職權預以糾正。

4、財務處理要做到真是、及時、內容完整的，做到清楚準確、帳證、帳帳、帳實相符。

5、按月、季、年做好各種財務報表。每月向分管校長、總務主任提供有關報表，對報表中發現的問題及時向領導解釋，并提出合理化建議，年終要對全年財務收支情況作出全面客觀的分析。

6、做好往來賬戶的核對工作，保證往來賬戶的準確、真實、完整。督促有關部門和人員及時處理債權、債務。

7、做好各種空白行政事業性收費票據保管工作，做到領用有手續，退回有核銷和審核，并及時登記使用情況登記簿。

8、嚴守財務機密，妥善保管好財務賬冊、單據、報表和有關文件，財務檔案及時整理歸檔。

9、完成領導交辦的其他工作。

10、服從統一調配，努力完成學校交給的其他工作。

出納崗位職責

1、認真學習財經政策和國家統一的會計制度，嚴格按收支兩條線原則辦理，做好財政專戶存儲工作。

2、嚴格執行現金管理和銀行結算制度，報銷須經有關經辦人員簽字并且由學校領導批準簽章后，進行復核，方可辦理。對違反會計法和國家統一規定的會計事項，有權拒絕辦理或按照職權預以糾正。

3、庫存現金不得超過規定的限額，現金報銷原則上不得支付大額現金，不得白條抵庫，不得坐支，不得挪用。

4、嚴格控制簽發空白支票，因特殊情況確需領用，應由領用人領導在登記簿上簽章后，在支票上寫明簽發日期、收款單位、用途及限額，逾期未用的空白轉賬支票應及時收回注銷。作廢支票加蓋“作廢”戳記與存根一并保存，支票支付應與收款單位相符。

5、及時打印現金和銀行日記帳。應每天結出余額，并與庫存現金核對，做到日結日清，賬款相符。銀行日記賬應及時和對賬單核對，每月未編制銀行存款余額調節表對未達賬款，要及時查詢，隨時掌握銀行存款余額，不簽發空頭支票。

6、保管好庫存現金和各種有價證卷，如有短缺，應負賠償責任。

7、保管好有關印章、空白收據和空白支票，空白收據和空白支票不得轉接，認真辦理領用注銷登記手續。

8、服從統一調配，努力完成學校交給的其他工作。

校醫崗位職責

1、認真學習和貫徹《學校衛生條例》和上級部門關于學校衛生工作的各項要求，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生管理和醫療業務水平。

2、在學校行政直接領導下，在市區中小學衛生保健所和衛生部門指導下，制定并實施學校衛生保健工作計劃，健全學校各項衛生保健制度，定期向學校匯報工作。

3、定期組織學生體格檢查和其他預防工作，建立健全學生健康檔案。對患有傳染病的及特殊疾病學生的情況要及時掌握，措施正確。

4、建立健全衛生保健制度，做好學生健康調查，有計劃地對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析，生長發育調查及其他統計分析工作。

5、對學生的常見病、多發病進行預防和矯治；定期舉辦衛生保健知識講座，對師生進行衛生常識教育，搞好衛生宣傳，配合上級和學校開展的愛國衛生、創建衛生城市等教育活動，進行黑板報、櫥窗宣傳等工作。同時，做好女生經期衛生教育，做好班級衛生員的培訓。

6、堅守崗位，及時治療師生的小傷病，做好急救及轉診工作，并與附近醫院建立聯系。做好醫務室門診日常的消毒、包扎，常見病的處理工作，及運動會期間的保健。 急癥匯報領導，聯系家長做好陪護送院，可疑傳染病立即隔離病員轉院，進行教室、宿舍空氣消毒。

7、做好教職工、學生的醫療保險以及校方責任險有關工作，協助學校領導做好女教職員工的計劃生育工作。

8、按時檢查、記錄全校衛生工作情況，經常進行衛生工作技術指導和衛生監督，負責督促各項衛生制度落實，檢查環境衛生、掃除，配合學生處開展衛生評比工作，及時宣講和講評，努力搞好學校衛生工作。

9、進行每周食堂衛生抽查二次，以確保食堂的衛生防疫工作，并經常不定時地召開食堂人員會議，嚴格管理好食品衛生關。

10、加強傳染病的管理，配合防疫部門做好預防接種和登記統計工作，發現傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早消毒處理，嚴格執行患傳染病學生的復課前的檢查制度，以控制傳染病的傳播。負責學生預防接種的組織工作。

11、學校衛生室應按上級要求，從實際出發，配備必需數量的藥物、器械，并加強對醫療器械和藥物的管理，定期清點補給，防止藥物霉爛浪費，嚴格遵守消毒制度與無菌操作制度。

12、每學期初制訂學校衛生工作計劃，提交學校行政審查，納入學校工作計劃和議事日程，期末做出工作總結。

13、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、個人等各項衛生監督工作。

14、積極開展以保護學生視力、預防近視為重點的學生常見病多發病的防治工作，檢查各班學生做眼睛保健操的質量，同時抓好沙眼、齲齒、寄生蟲、脊柱彎曲異常、肝炎、結核病、鼻病、神經衰弱等病的防治工作。

15、認真完成校領導交給的其他任務。

物資保管員崗位職責

1、根據《物資管理制度》參加設備、材料的開箱驗收工作，經檢驗合格的物資，辦理入庫手續。

2、對質量不合格，數量不符、證件不齊的物資，做好記錄，臨時妥善保管，上報領導或告知相關人員。

3、對庫存物資，科學地進行保管和養護。

4、根據領導簽單，負責清點、發放各種物資。

5、對倉儲物資做到心中有數，并保持帳、物相符。

6、建立并登記物資保管臺賬，做到月清、期結。

7、妥善保存物資料單，做到手續齊全。

8、服從分配，完成主管領導及上級安排的各項工作。

水電工崗位職責

1、負責學校線路、水路安裝、修理及保養。

2、認真學習先進技術、熟悉所轄范圍內的電力、電器設備的原理、構造、用途、性能。

3、嚴格遵守操作規程與安全規程，保證安全供電、安全施工。

4、及時檢查各線路設備的安全狀況，按時保養。

5、服從分配，完成主管領導及上級安排的各項工作。

雜修維修工崗位職責

1、工作期間必須堅守崗位，不得擅自離崗，不得在工作時間做與工作無關的事情。

2、能主動完成落實到個人的各項工作。

3、工作中做到精打細算，做到合理用料，節約用料，避免浪費。

4、登記并保管好自己的工具，并及時維修。

5、嚴格要求自己，不斷提高自己的業務水平和服務水平。

6、服從分配，完成主管領導及上級安排的各項工作。

生活老師崗位職責

熱愛本職工作，遵守職業道德，樹立為學生服務的思想，教育學生文明守紀，積極進取，培養學生自理能力和良好的生活習慣。管理好學生的飲食起居，協助班主任做好學生的思想工作。
具體要求如下：
1. 熱愛關心每個學生，嚴格要求學生履行《宿舍管理規定》，嚴抓對學生的儀表常規、內務常規的落實。
2. 按作息時間督促學生按時起床、就寢、午休。培養學生有規律的生活習慣。
3. 要進一步強化學生自我管理的主動性，教育學生勤儉節約，不亂花錢，按時就餐，臟衣服不過夜，學期終了自我整理行裝。學會自我管理、自我教育、自我服務，不斷提高自理能力。
4. 每學期開學，指導學生學習《學生管理條例》及《宿舍紀律衛生評比細則》。學期結束要清理公物，平時發現學生有損壞公物現象要立即制止，責令賠償。
5. 每日做好三次紀律衛生巡視，即早晨起床、中午及晚自習前。及時填寫考核表并公布結果。
6. 學期末做優秀宿舍長與優秀住宿生的評比工作。
7. 嚴格履行請假手續，認真執行《學生考勤管理條例》，做好學生的離校、留校、返校工作。
8. 對來訪家長要熱情，協助配合班主任作好家校聯系工作，向家長匯報學生的生活狀況，以便取得最佳教育效果。
9. 管理好學生的生活用品，發現意外事件要及時向領導匯報并妥善處理。
10. 對學生要經常進行安全教育，加強學生安全意識。做好防火、防電等工作。禁止學生帶火機、火柴、燒蚊香等，發現危險品要沒收。及時消除隱患，確保安全。
11. 不斷提高業務素質，要學習中小學生心理學、教育學等書籍，配合班主任做好學生思想和心理輔導工作，發現不健康書籍要沒收，并與班主任聯系。
12. 值班期間不得看書報等與值班無關的事，更不得擅自離開崗位；